Es gibt tolle Neuigkeiten: Unser Buch zu den Ergebnissen der ersten Projektphase ist nun beim Nomos-Verlag in der Reihe Medienpädagogik erschienen. Unter dem Titel „Sozialisation in einer sich wandelnden Medienumgebung. Zur Rolle der kommunikativen Figuration Familie“ haben wir alle theoriebezogenen, methodologischen und methodischen Aspekte des Projekts zusammengetragen und die Auswertungen unserer ersten beiden Erhebungswellen veröffentlicht. …
Wir freuen uns, Euch mitteilen zu können, dass das ConKids-Team letzte Woche Päckchen mit Medientagebüchern und vielen Stickern an die ConKids-Familien versendet hat – die neue Projektphase hat damit offiziell begonnen. Das Medientagebuch wird nun von den Kindern und Jugendlichen eine Woche lang ausgefüllt und danach an das ConKids-Team zurückgesendet. Wir sind schon jetzt sehr …
Wir wünschen Euch allen ein frohes, gesundes und erfolgreiches neues Jahr! Das ConKids-Team startet ereignisreich ins neue Jahr: Die Arbeiten am Buch zu den Ergebnissen der ersten Projektphase liegen in den letzten Zügen und die Vorbereitungen für die zweite Projektphase sind in vollem Gange. Für eine Terminvereinbarung der im Frühjahr anstehenden Gespräche und mit genaueren …
Seit dem 15. November 2021 haben wir nun ein neues Teammitglied für die zweite Phase unseres ConKids-Projekts. Paulina Domdey hat in den vergangenen fünf Jahren in Zürich gelebt, studiert und gearbeitet. Nun ist sie zurück in ihren Heimathafen Hamburg gezogen, um als Junior Researcherin am Hans-Bredow-Institut in das ConKids-Projekt einzusteigen und die Sozialisation von Kindern …
Mit dem Abschluss der ersten Projektphase stehen im ConKids-Team auch personelle Veränderungen an. Marcel Rechlitz widmet sich neuen Herausforderung und hat unser Team bereits im August verlassen. Auch Jana Hamann beendet mit Abschluss ihres Studiums ihre Tätigkeit als Studentische Hilfskraft im Projektteam. Zudem hat Jane Müller nach Ablauf ihrer Elternzeit die Leitung eines neuen Projektes …
Personelle Veränderungen zur neuen Projektphase Weiterlesen »
Wir bedanken uns bei allen ConKids, die durch ihre tollen Beiträge die Sommeraktion zu etwas ganz Besonderem gemacht haben!
Im Mai haben wir von der DFG die Zusage für die Förderung der zweiten Projektphase erhalten. Wir freuen uns sehr, die Kinder und ihre Familien, die an der ConKids-Studie teilnehmen, für weitere drei Jahre begleiten zu dürfen. Die erste Projektphase endet im Sommer 2021; Die kommende Projektphase schließt direkt daran an und wird bis 2024 …
Am 11.05.2021 präsentierten wir erste Ergebnisse unseres Projekts auf der IX Conference on Childhood Studies in Tampere, Finnland. Die Tagung setzte sich vom 10. bis 12.05 anhand eines breiten inhaltlichen Spektrum mit dem Thema Kindheit auseinander. Aktuelle Forschungsvorhaben und -befunde wurden zu unterschiedlichen Facetten des kindlichen Aufwachsens vorgestellt und diskutiert. Das Thema „Childhood in a …
Vortrag bei der „IX Conference on Childhood Studies“ Weiterlesen »
Am 18. März 2021 haben wir Ergebnisse unseres Projekts unter der Fragestellung „Aufwachsen mit digitalen Medien – Familien zwischen Macht und Ohnmacht“ auf der Online-Tagung „Ästhetik – Digitalität – Macht“ vorgestellt. Die Tagung wurde gemeinsam vom „Netzwerk Froschung und Kulturelle Bildung“, der „DGfE-Sektion Medienpädagogik“ und dem Forschungsprojekt „DiKuBi-Meta“ ausgerichtet. Wir haben die Tagung zum interdisziplinären …
Vortrag auf der Online-Tagung „Ästhetik – Digitalität – Macht“ Weiterlesen »
Wir freuen uns, ab November unsere zwei neuen studentischen Hilfskräfte Hannah Japp und Nadja Pfattheicher in Nürnberger Projektteam begrüßen zu dürfen. Die beiden unterstützen uns künftig bei der Auswertung der Interviews sowie der Erstellung von Präsentationen und Publikationen. Hannah Japp studiert Soziologie (BA) an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg; Nadja Pfattheicher studiert Pädagogik (MA) mit Schwerpunkt Medienpädagogik, …
