Claudia Lampert

Neue studentische Hilfskräfte in Nürnberg

Wir freuen uns, ab November unsere zwei neuen studentischen Hilfskräfte Hannah Japp und Nadja Pfattheicher in Nürnberger Projektteam begrüßen zu dürfen. Die beiden unterstützen uns künftig bei der Auswertung der Interviews sowie der Erstellung von Präsentationen und Publikationen. Hannah Japp studiert Soziologie (BA) an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg; Nadja Pfattheicher studiert Pädagogik (MA) mit Schwerpunkt Medienpädagogik,

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Die zweite Projektphase ist beantragt

Am 31.8.2021 endet die erste Förderphase des Projekts. Wir wollen „unsere Familien“ aber auch weiterhin begleiten und regelmäßig von ihnen wissen, welche Rolle Medien im Leben der Kinder spielt. Darum haben wir am 30.10.2020 den Antrag für die zweite Projektphase bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) eingereicht und hoffen, gleich im nächsten Jahr die dritte Interview-Welle

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Masterarbeit und neue Rolle im Projektteam

Seit Oktober 2020 fungiert Paul Petschner, bisher Studentische Hilfskraft, als Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projektteam (und übernimmt damit die Elternzeitvertretung von Jane Müller). Zudem wird er seine Masterarbeit (im Studienfach Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur an der FAU) im Projekt schreiben und dabei die Interviews der Corona-Sondererhebung auswerten. Die Arbeit mit dem Titel „Mediensozialisation in Zeiten

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Abschluss der zweiten Erhebungswelle

In den letzten Wochen haben wir unsere ConKids-Familien ein zweites Mal besucht und viele neue Eindrücke gewinnen können. Dabei hat uns besonders die rege Rückmeldung gefreut: bis auf eine Ausnahme konnten wir alle Familien noch einmal interviewen. Mit dem Ende dieser Interviewphase geht auch unser Projekt in eine finale Auswertung der Interviews und Bilder über.

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Die zweite Erhebungswelle beginnt!

Nun ist es soweit. Alle Interviews der ersten Erhebungswelle sind ausgewertet und wir starten in die zweite Runde. Im Zeitraum vom 14. bis 31. Oktober 2019 möchten wir die Familien, die wir schon im Rahmen der ersten Erhebungsphase kennen lernen durften, gerne wieder besuchen und mit ihnen – ähnlich wie beim letzten Mal – die

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Vortrag in Zürich

Neben den zuvor stattgefundenen Tagungen in Nürnberg und Salamanca konnten wir bei der diesjährigen Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik der DGfE einen vertieften Einblick in die ersten Ergebnisse unserer Studie geben. Der Fokus lag dabei entsprechend des Tagungsthemas auf dem „Lernen mit und über Medien“. Beim spannenden Austausch mit den Fachkolleg*innen entstanden dabei unter anderem neue

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Vortrag in Salamanca

Am 19. September 2019 haben wir unser Projekt auf der Tagung „Children and Adolescents in the era of SmartScreens: Risks, threats and opportunities reloaded“ vorgestellt. Veranstaltet wurde die Tagung von der ECREA-Working Group „Children Youth and Media“ (CYM). Auf der Tagung konnten wir uns mit internationalen wissenschaftlichen Fachkolleg*innen austauschen, wobei Themen Rund um Smartphones und

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